语文课程与教学论方面的论文怎么选题
学术堂整理了二十个语文课程与教学方面的论文题目,供大家经常参考:
1、语文教师课堂教学言语行为探析
2、中学语文“任务诱导”教学模式研究
3、语文课堂互动研究
4、中国现代文学的接受与中学文学教育
5、高中古诗词教学与人文精神的有效传承
6、文言文教学之历史沿革与革新策略
7、高中语文教科书写作教材比较研究
8、语文课程中的语文知识建构摭谈语文课程的多媒体教学
9、基于体验的语文情感教育研究语文教师现代信息素养研究
10、感悟式学习是生成和建构语文素养的重要途径
11、一位农村语文特级教师发展需要及生活经历的叙事研究
12、一位高中语文教师的实践知识研究
13、在新课标指导下培养高中学生口语交际能力
14、对话式阅读教学实践的反思及改进
15、职业高中写作课程的反思
16、叙事学与中学小说教学内容的构建初探
17、中学语文教师教育信念的个案研究
18、论李镇西生活化语文教育经验
19、新时期语文阅读教学中的《祝福》
20、高中作文训练序列与学生的心理发展
语文课程与教学论是什么专业
汉语言文学师范专业。语文课程与教学论课程是一门以教育学和语言文学为核心的综合性的应用理论课程,是汉语言文学专业师范类学生的必修专业基础课,它运用教育学、语言学、文学、文章学、心理学、哲学、美学、科学学、人才学等原理分析语文教学现象,旨在揭示语文教育的本质、特点和规律,指导语文教育实践。
学科教学(语文),语文课程与教学论有什么区别
一、指代不同
1、学科教学(语文):以实际教学能力和教学理论为培养目标的一个硕士专业,主要以就业为主,与学术研究的硕士相区别。
2、语文课程与教学论:“语文课程与教学论”是高等师范院校中文系本、专科的主干课程之一。
二、内容不同
1、学科教学(语文):学习掌握各门学科过程中的心理特点和规律以及学科内容、教学方法与学生心理发展相互关系的教育心理学分支。
2、语文课程与教学论:根据中小学语文教师的现状和需要,侧重于语文课程与教学的设计和实施,对语文教学的五个领域——识字与写字教学、阅读教学、写作教学、口语交际教学、综合学习,进行了具体阐述和示例。
三、特点不同
1、学科教学(语文):学科教学心理学研究的范围很广。所有中小学教学计划所列的各门学科,诸如语文、数学、外语、体育、历史、地理、音乐、美术、自然科学以及其他社会科学均包括在内。
2、语文课程与教学论:从理论和实践上努力凸现课程与教学理论在语文教育实践中的作用,希望能给语文教师提供直接的、具体的帮助。
参考资料来源:百度百科-学科教学
参考资料来源:百度百科-语文课程与教学论
大家看看语文课程与教学论毕业能干啥
所有的专业介绍都是“建党伟业“,其实毕业后发现自己进入“骇客帝国“。看上去很美,对吧?好像就木有语文课程与教育论专业吧?应该是:1,课程与教学论(语文方向)专业,属于教育学硕士,学术的性质,学制3年。2,学科(语文)教育专业,属于教育专业,专业性质,属于师范类,毕业发教师资格证,应届本科生可以报考。学制2年。想去中小学,最好考专硕。想教大学,最好考学术,考到博士。跨专业的,木有教师技能,最好考专硕,这样可以提升自己教学能力,才能招教考试面试讲课考试中通过。本科师范类,有技能的,可以考学术。所有的职业都有人在竞争,教育学硕士去公司什么的,完全被秒杀。还是老师吧,空有理论的教育学硕士,就算你有资格报考老师,也会被很有本事的其他人秒杀。