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太和曙光中学和民族中学区别
区别在于位置不同。根据查询太和曙光中学位于安徽省太和县解放路仟那酒店(太和华源市场高铁东站店)西南侧约130米；威宁民族中学位于贵州省毕节市威宁彝族 *** 苗族自治县人民北路93号，毕节市民族中学位于贵州省毕节市七星关区拥军路31号。
太和民族中学老师名单
太和民族中学老师名单：李方方、郭东燕、赵栋强、翟秋颖等
扩展资料：
太和县民族中学坐落在太和县城团结东路的北侧，始建于1996年，占地面积22660平方米，建筑总面积21870平方米。这里草木言情、砖瓦说话，浓郁的文化气氛弥漫在校园的角角落落。
太和县民族中学在各级党委、 *** 的坚强领导下，在县教育局的正确指引下，学校各项工作都在高效健康的开展着。
我校现有教职工284人，教学班77个，在校学生4000多名；学校有两栋教学楼，一栋行政楼，一栋综合楼和一栋教师居住楼；学校设有行政管理中心、教科研活动中心、艺术教育中心、学生实验中心、网络学习中心、心理成长中心等。
同时建有近万平方米的运动场地，设有足球场、篮球场、气排球场、毽球场等。学校图书室存书总计113800册，生均图书达26册，166平方米的师生书吧和120平方米的阅览室，满足了师生读书的需求。
学校还配备了心理咨询室、宣泄室、留守儿童活动室；建有网络直播中心，实现了校园监控全覆盖。无论是硬件设施，还是软件配置，民族中学都在朝着一流学校的高标准发展，展示出腾飞的雄姿。
在校党总支书记王玉龙同志的带领下，民族中学领导班子，居安思危，睿智创新，积极探索特色学校创建模式，在狠抓党建工作的基础上，制定了“以教育教学质量为中心、以教科研活动为主线”的战略规划。
以“立徳树人，全面发展”的办学理念奏响了“文化兴校、特色彰校”的素质教育新篇章：党建工作扎扎实实，成绩突出；校园安全和学校管理得到了社会、家长、学生的认可；素质教育硕果累累，教育教学质量节节攀升！
太和县民族中学的介绍
太和县民族中学成立于1986年。建校当初，办学条件极差，教室漏雨、师资力量缺乏、生源不足，一度面临解体危险。1994年，太和民族中学的情况引起了太和县委、县 *** 的高度重视。1994年，县委、县 *** 就如何改善民族中学和民族小学的办学条件问题召开了专门会议，提出了“立足县情，发挥优势，争创最佳”的办学新思路。1995年，县里投资380万元，征地22000平方米，历时8个月，将太和县民族中学搬迁到少数民族较为集中的团结路，并配备了现代化的教学设备。太和县民族中学也因此被省教委命名为“电化教学单位一类达标学校”和“教育技术装备先进单位”。为了培养更多的少数民族人才，改善民族教育的办学条件，由太和县少数民族上层人士牵头，成立了“太和县 *** 兴教助学理事会”，几年来，共筹资20多万元用于民族学校改善办学条件。对已考入中专、高中或大学的少数民族学生实行资助，以助其完成学业。在教学实践中，民族中学把教师的评优、晋级、奖金与考评分数挂钩，从而把竞争机制、制约机制引进学校管理。学校在管理工作中探索出的《量化管理办法》在全国民族教育协会工作会议上被作为经验进行介绍，国家教育电视台还专题作了采访。安徽省委方兆祥副书记称赞太和民族中学“起点高，办得好”，省委常委、省纪委书记杨多良还欣然题词：“发展民族教育，增强民族素质
太和县民族中学教师名单
太和县民族中学教师名单如下：
董利利、刘雅靖、刘伟华、朱元伟、房武帅、李昊、王倩伏、郑文萃、李方方、郭东燕、赵栋强、翟秋颖等。
太和县民族中学位于安徽省太和县，是一所具有深厚历史底蕴和丰富文化传统的学校。学校创建于1957年，前身为太和县第一中学，后于1997年更名为太和县民族中学，是安徽省示范高中之一。
太和县民族中学以“立德树人，求真务实”为办学宗旨，秉承“厚德、博学、求实、创新”的校训，致力于培养具有民族情怀、创新精神和国际视野的优秀人才。学校拥有一支高素质的教师队伍，教育理念先进，教学方法灵活，注重学生个性化发展和实践能力的培养。
太和县民族中学在教育教学方面取得了显著的成绩。学校多次获得安徽省示范高中教育教学质量优秀学校等荣誉称号。学校的学科竞赛、高考成绩等也一直处于全省领先地位。此外，学校还注重学生的综合素质培养和社会实践活动，拥有丰富多彩的校园文化活动和社团组织，如民族文化艺术节、科技创新大赛、志愿者服务等，为学生提供了广阔的舞台。
太和县民族中学在校园建设方面也颇具特色。学校位于太和县城中心，占地面积100亩，拥有现代化的教学楼、实验楼、体育馆等设施。校园绿树成荫，环境优美，营造了一个良好的学习和生活环境。
总的来说，太和县民族中学是一所具有深厚历史底蕴、文化传统和教育教学特色的学校。学校致力于培养具有民族情怀、创新精神和国际视野的优秀人才，为学生提供优质的教育服务。
